blev nominerad fran tryt elever till Sveriges ultimata larare samt tog bo utmarkelsen gallande Larargalan. Narvarand delar han tillsamman sig utav tryt basta forslag for att uppmuntr sam inspirera at inlarnin.

Det viktigaste for att elever skall kunna lara sig villig basta fason, avse Vedran, befinner si att dana en sakra och bra larandemiljo ino klassrummet.

– ino grunden koper det ifall lararens resurs att veta uppresa goda relationer at tryt elever. Jag ar genuint intresserad fran vad mina elever har att beratta, vilket dom marker. Jag fragar de dar ifall deras fritidsintressen, tala forsavitt grejer de befinner si intresserade av och ifall mig marker att nagot ej fungera i undervisningsmiljon tar mi op det tillsammans de dar och fragar hur sa vi sammanlagt kan skapa at det. Gallande odl vis kanner do sig sedda samt kanner til att jag bryr undertecknad om dem, uppg Vedran Maras samt fortsatter;

– mi befinner si odmjuk for att jag ej evigt sitter villig all besked, utan mig vet att mina elever aven kan inlara undertecknad grej. Elever saso blir jpeoplemeet mobil lyssnade till och saso kanner att sjalv vill dem val lyssnar sam visar tillika aktning forut mej. Det gor att do tar an storre ansvar slu sitt eget inlarning sam emeda tendera ett kultur av positi kungora sig inom klassrummet.

Vedran Maras age arbetat som amneslarare i tio ar. Han avser att han anvander dito metoder och inneha dito tankesatt run undervisningen och hurda han tillat elever att vilja lyssna samt utbilda sig som nar han tog sin lararexamen 2011.

–Jag fick ett mycket enastaende huvudsak fran amneslararprogrammet gallande MDH. Det befinner sig framfor sa att forskningen, sasom sjalv tagit fraktion villi senare ar, forstarkt det jag allaredan larde mej nedanfor min skolnin, uppge Vedran Maras.

– Det befinner si odla roligt sam fruktbar att arbeta gravid samt ungdomar. Jag lar undertecknad nya foremal it dem hela tiden, sager Vedran Maras.

Sasom larare – varenda sakra inom att n kan

Ni inneha din skolnin ino ryggen tillsamman dom kunskaper sam fardigheter sasom kravs. Tro pa kungen att du kan! Det ger dej en sjalvfortroende och e fridfull i klassrummet som eleverna kanner it.

Bygg relationer

Antrada tillsamman att bygga relationer mo eleverna sam plocka dig tid till det. Ifall ni har en farsk kategori, betala nagra lektioner villig att instruera uppleva klassen, istallet for att pa rak arm lagga fokus villig laxor samt djupdyka inom amnet. Mi brukar begynna tillsammans amnen darborta eleverna kan mer an mi, for att darefter konverter mo att forkovr mej ino andra amnen. Enar marker dom att jag lyssnar villig do samt anse det do age att framfora ar centralt, vilket bygger var omsesidiga samband.

Flyga att alla vill utbilda sig

Det befinner si viktigt att se att var adept age godhe ino ogonen, att alla vill utbilda sig och klaffa. Det andrar bota ens perspektiv sam bemotande fran elever forsavitt karl ager det saso grundsyn. Det galler ehur eleven har nagon sliten uppsyn, att askad eleven som att saken da riktig anda vill.

God amneskunskap inspirerar

Ifall n vill designa e hobby stav ditt subjektiv tender det assist forsavit n visar att ni ager fortjanstfull amneskunskap och att ni personligen gillar och rent bruten har nagon glod for ditt tema. Sjalv befinner si genuint huga itu mina amnen och haller mig a jour runtom dom ocksa fran eget intresse.

Varenda forberedd

Forbered dig sam innehava nagon jamn stav lektionen. Slapp inte in klassen for n inneha forberett dagordningen villig tavlan. Eljest finns det nagon stor vagspel att eleverna borjar prata och ni tillat inleda med att naps klassen.

Aga nago explicit uppbyggnad och rutiner

Varenda otvetydig tillsammans vad sasom kommer att drabb mirake lektionen. Mi ager forgott samma ordning, dar mi skriver opp lektionens mening, destination sam stracka. Mig borjar och avga evigt kungen dito fason, tillsammans nago fotografi genomgang inom start och tillsammans nago sammanstallning gallande slutet samt presentation itu va som kommer att ske efter lektionen och hur vi bygger framat pa kunskaperna.

Riktning det underlang

Hava korta genomgangar, eljes ar det lindrig att eleverna tappar koncentrationen. Sjalv ager markt att det racker tillsamman nago passage gallande toppen tio minuter, sedan later sjalv de dar antrada arbeta med uppgiften. Forsavit e alternativ manga vill ha nago langre redovisnin sa age mig det forut dem sasom behover. Forsavit det kravs delar sjalv upp undervisningen inom atskilliga korta genomgangar.

Understa matcha

Byt undervisningsform om nagot inte funkar. Bedj ifall hjalp forsavit du icke kanner til hurdan du ska knata tillvaga, antingen av kollegor eller a eleven alternativt klassen sjalv. Elever har mycket skitbra ideer samt losningar sjalva sam det befinner sig endast br att de ar delaktiga i sin udda larandeprocess.

Deleta mobiler

Vi kanner till att mobiler rubbar koncentrationen. Pa var dressera befinner si vi for den skull tydliga med att mobilen ick tillat existera pa banken. Vi age som rutin att hopa in de dar i lador och do sasom onskar lamnar ifran sig dom. Somliga utfor det ick, skada later icke mobilen folja upp likval. Dett tendera ick finnas till en bryderi, inte me har herre uppenbar stadgar sa foljer eleverna det.

Halla aldrig humoret

En indikation kungen ett starkt befal ar en idioter saso kan kolla och forutspa situationer. Att handskas lugnt och sansat befinner sig forgott superb saval pro undertecknad saso for eleven och klassen.

Alltsamman gar att klara av

N ager e team itu kollegor och befinner sig ej allen. Forsavit du inneha komplicerat att na fram mot en elev alternativt nagon standard, undran nago arbetskamrat hurdan de brukar skapa alternativt melod ett kollega hjalpa till samt notera hur hen gor. Da kan ni kolla va sasom gick inkorrekt nar ni kommunicerade tillsamman eleven eller klassen. Alltsammans promenerar att fixa!

Det som Vedran Maras tipsar ifall befinner si kunskaper ni tillats under din lararutbildning hos oss. Ni ges dessutom mumsigt forsavit gallande mo att inova mirake saken da verksamhetsforlagda utbildningen (praktiken) som hande villig nagon akademi i regionen.